PET-Geografia/IM
faz apresentação para os alunos do curso Pré-ENEM Éthos da UFRRJ-IM
O Grupo PET-Geo
realizou uma apresentação de aproximação e boas-vindas para os alunos do curso
de preparação para vestibulares e ENEM da UFRRJ-IM, em sua aula inaugural que
ocorreu no dia 28 de março de 2016.
Desde 2015 a
Universidade realiza esse incrível projeto para os alunos de baixa renda que
residem em Nova Iguaçu e proximidades, com a premissa de democratização do
ensino público, abrindo espaços para a população que outrora não dispunham de
subsídios para entrarem nessa lógica cruel de disputa para garantir uma vaga de
ensino de qualidade gratuito.
Neste ensejo, os
bolsistas do PET-Geo apresentaram as etapas básicas de ingresso para uma
Universidade pública, como: realização de uma prova classificatória (ENEM,
vestibular específico, com ênfase no primeiro citado), onde foi explicada a
estrutura da prova, quantidade de dias e horas para a realização, assim como as
matérias (com suas grandes áreas: Ciências Humanas, Linguagens, Ciências da
natureza, etc) em seus respectivos dias. Após, foi feita explanação acerca do
sistema que gere as inscrições para as universidades através da nota obtida na
prova, o Sistema de Seleção Unificada (SISU), foi uma parte da apresentação com
bastante ênfase em alguns detalhes, pois é um processo delicado que exige
atenção e paciência do aluno ao acompanhar, diariamente, a sua posição (e por
isso a importância da apresentação ser feita por alunos da graduação, pois os
mesmos deram seus relatos de experiência com o processo, com o intuito de
tranquilizar e alertar).
A fase seguinte da
apresentação constituiu na exposição sobre as bolsas de ajuda financeira (para
garantir a permanência do aluno enquanto estuda) e das bolsas para pesquisa
científica. Foi apresentado também as especificidades e condições para cada
bolsa. Esse foi um tema bastante importante, pois deu uma segurança maior para
a decisão de realmente ingressar na universidade, a dúvida pode permear dada a
premissa de que estudar em uma universidade pública não nos isenta de gastar
dinheiro (há os gastos com fotocópias, transporte, alimentação, moradia), tais
implicações podem desanimar, mas saber que a universidade pode dar algum apoio,
conforta.
Foi feita algumas
outras considerações, como a diferenciação entre o bacharel e a licenciatura,
para então, ser realizada uma breve exposição sobre o curso de geografia,
características, grade de curricular, corpo docente, trabalhos de campo
realizados nos últimos anos. O intuito foi fazer uma aproximação maior da
geografia, romper alguns estigmas perpetuados. Acreditamos que foi muito
produtivo, pois no início, foi perguntado quem da turma pensava em cursar
geografia, a resposta negativa foi unânime, 100% não pensavam em fazer; após a
exposição do curso, a pergunta foi refeita e alguns já diziam pensar em cursar
geografia. O que é extremamente positivo, porque é um curso que tem em Nova
Iguaçu, bem próximo da residência deles. Muitos queriam fazer os cursos
oferecidos pela UFRRJ-IM, alguns relataram o interesse em matemática, letras,
turismo, história.
Para finalizar, os
alunos do pré conheceram as dependências da universidade. Essa fase foi
constituída por duas etapas, uma breve demonstração por fotos, em sala, e uma
ida à campo pelos corredores e principais pontos do prédio. Eles conheceram a
biblioteca, os 4 blocos, a sala do PET-Geo, o restaurante universitário, sala
do centro acadêmico, laboratório de informática, prédio da pós-graduação.
O grupo PET-Geografia
ficou extremamente honrado com o convite e com o resultado da apresentação,
deu-se de forma agradável, esclarecedora e animada. Esta última constatação
veio com o relato de uma aluna após a nossa apresentação: “Nossa, vocês são
muito animados, gostei bastante!”.
Anexo
Imagem
1 – Alunos do cursinho
Imagem 2 – Grupo PET-Geografia/IM realizando a apresentação
Por: Gabriel
Martins – Colaborador do Grupo PETGEO/UFRRJ-IM.
Para mais informações sobre o cursinho: https://ethosufrrj.wordpress.com/sobre/
Toda a apresentação foi realizada com base nas instruções do próprio site do
Sisu: sisu.mec.gov.br
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